Berita Website– Presiden RI Prabowo Subianto berkomitmen untuk terus memperbaiki kualitas pendidikan nasional, salah satunya lewat digitalisasi pendidikan. Pemerintah lewat Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) memfasilitasi papan interaktif digital (PID) untuk seluruh sekolah di Indonesia.
Saat ini, masing-masing sekolah setidaknya memiliki satu PID dan Prabowo akan mengupayakan agar tiap sekolah ditambah tiga sampai empat PID lagi.
“Saya ingin semua ruang kelas punya layar digital. Smartboard. Sekarang baru satu per sekolah. Ada yang dua. Berarti target kita masih tiap sekolah mungkin tiga, empat lagi. Tahun ini kita perjuangkan tiga tambahan ke seluruh Indonesia,” kata Prabowo usai meninjau langsung hasil revitalisasi SMAN 1 Cilacap di Desa Donan, Kabupaten Cilacap, Jawa Tengah, Rabu (29/4).
Baca Juga:
Menurut Prabowo, PID bisa mendorong kegiatan belajar mengajar (KBM) yang lebih interaktif dan mudah diakses baik oleh siswa maupun guru. Nantinya, silabus serta materi pembelajaran akan disimpan dalam format digital, sehingga bisa dipelajari kapan saja.
“Dengan demikian interaktif, silabus-silabus ada di software, membantu semua. Kalau murid atau guru ingin ulangi-ulangi bisa setiap saat diulangi pelajaran,” jelasnya.
Tak hanya itu, pemerintah juga tengah menyiapkan penguatan kualitas pengajaran melalui sistem terpusat yang melibatkan tenaga pengajar terbaik. Prabowo mencontohkan pemerintah akan merekrut native speaker atau penutur asli Bahasa Inggris untuk pembelajaran siswa. Rekamannya nanti bisa diakses lewat PID di sekolah-sekolah.
Baca Juga:
Prabowo menekankan penguasaan bahasa asing sangat penting bagi generasi muda sebagai bekal menghadapi persaingan global.
“Nanti kita ada studio pusat di Jakarta. Guru-guru terbaik, umpamanya Bahasa Inggris ya kita ambil native speaker, dia bisa ngajar ke semua yang perlu,” tutur Prabowo.
“Bahasa Mandarin (juga) begitu, kita mau tambah anak-anak sekolah kita harus bisa bahasa Inggris, Mandarin, dan beberapa bahasa asing. Mulai dari SD,” tegasnya.
Baca Juga:
